LA ASAMBLEA DE SUTEBA ECHEVERRÍA-EZEIZA REALIZADA AYER RESOLVIÓ POR 89 VOTOS (CONTRA 18 DE LA LISTA CELESTE):
· Exigir a la Ctera y Suteba no inicio de clases con paro para el día 2 de marzo, y un plan de lucha nacional y provincial en rechazo al acuerdo paritario nacional (elevar la garantía salarial a $1490 y los plus de incentivo de 6 cuotas de $55 por única vez.) y luchar por un salario igual a la canasta familiar, $500 de aumento al básico de emergencia, el blanqueo de las sumas en negro, aumento de presupuesto edcucativo para infraestructura escolar, etc.
· PARO el 2 de marzo con asamblea el mismo día a las 09:30 horas en la sede del sindicato Italiani 81 para resolver la continuidad de las medidas en coordinación con acciones unificadas con las 9 seccionales de oposición.
La lista celeste defendió el acuerdo paritario nacional y propuso la moción de mandatar al plenario de secretarios generales para que resuelva que hacer, (es decir que Baradel y Cia. Haga lo que quiera) lo que fue rechazado por la amplia mayoría de los compañeros/as.
Tenemos que parar y asistir masivamente a la asamblea del lunes 2 de marzo en Italiani 81 Monte Grande a las 09:30hs., para que seamos lo docentes de base lo que resolvamos como continuar la lucha por un salario igual a la canasta familiar, $500 de aumento al básico de emergencia, el blanqueo de las sumas en negro, aumento de presupuesto educativo para infraestructura escolar, etc.
27 de febrero de 2009
16 de febrero de 2009
¡Votemos un plan de lucha de verdad!
NO INICIO CON PARO DE 5 DÍAS Y ASAMBLEA.
Comienza un nuevo ciclo lectivo pero continúan los viejos problemas de la denominada debacle educativa: falta de edificios, aulas destruidas y repletas de alumnos mal alimentados y desocupados, salarios docentes devorados por la inflación, etc.
Llegamos a esta situación merced a las políticas del Banco Mundial y demás organismos capitaneados por el imperialismo de yanqui y europeo, que sumisamente aplicaron los gobiernos, peronistas y radicales. Kirchner y Kristina han profundizado la destrucción de la escuela pública y los derechos humanos de alumnos y docentes mientras intentan ilusionar con su discurso seudo-progresista.
El rol cómplice los dirigentes oficialistas de CTA (y CGT); CTERA, SUTEBA y FEB y demás sindicatos provinciales permitió el avance de estos planes que se tradujo en pauperización de las condiciones laborales y salarial de la docencia argentina como ya hemos sostenido en varias ocasiones.
La paritaria docente es la herramienta legalista utilizada por Yasky, Maldonado, Baradel y Petroccini, para negociar (sin tener la legitimidad de haber sido elegidos como paritarios), pliegos de reclamos sin que fueran debatidos y votados en ninguna asamblea.
Los acuerdos paritarios han creado una ilusión pero lo cierto es que sólo han servido los intereses del gobierno. Las irrisorias y mezquinas sumas (la mayoría de ellas por fuera del básico y en negro) han significado una burla frente a la voraz inflación.
Ante esta cruda realidad es necesario que los docentes de base pasemos de la queja a la acción, imponiendo desde abajo nuestras demandas de aumento de salario igual a la canasta familiar y del básico, mejores condiciones laborales, construcción de edificios escolares, etc.
El comienzo del año escolar es el mejor momento para presionar y arrancarle nuestros reclamos al gobierno, tenemos que aprovechar para votar en cada escuela un plan de lucha de verdad sin depositar un gramo de confianza ni en la paritaria ni en la dirigencia oficial que siempre nos ha traicionado.
Los dirigentes celestes han bastardeado el no inicio con paros aislados de 24 o 48 hs. que demostraron ser ineficaces para lograr lo que necesitamos. Hay que salir con medidas contundentes de paro de al menos 5 días, pero es fundamental hacer asambleas abiertas y democráticas para que la decisión quede en nuestras manos y evitar otra traición.
En este sentido el cuerpo de delegados de Suteba Echeverría-Ezeiza votó marchar el próximo día 23/02 de congreso hacia el Ministerio de Educación Nacional junto a otros delegados y seccionales de la oposición bonaerense y de otras provincias.
Votemos mandato de no inicio con paro de 5 días y asamblea, y movilicémonos masivamente el 23 para exigir: salario igual a la canasta familiar, aumento ya de $500 al básico, el blanqueó de las sumas en negro, aumento del presupuesto educativo, construcción de escuelas, mejores condiciones laborales, etc.
Echeverría-Ezeiza LISTA VERDE SUTEBA febrero 2009.
CORREO:listaverdesuteba@yahoo.com.ar PÁGINA:www.laverdesuteba.blogspot.com Construyendo una nueva dirección
NO INICIO CON PARO DE 5 DÍAS Y ASAMBLEA.
Comienza un nuevo ciclo lectivo pero continúan los viejos problemas de la denominada debacle educativa: falta de edificios, aulas destruidas y repletas de alumnos mal alimentados y desocupados, salarios docentes devorados por la inflación, etc.
Llegamos a esta situación merced a las políticas del Banco Mundial y demás organismos capitaneados por el imperialismo de yanqui y europeo, que sumisamente aplicaron los gobiernos, peronistas y radicales. Kirchner y Kristina han profundizado la destrucción de la escuela pública y los derechos humanos de alumnos y docentes mientras intentan ilusionar con su discurso seudo-progresista.
El rol cómplice los dirigentes oficialistas de CTA (y CGT); CTERA, SUTEBA y FEB y demás sindicatos provinciales permitió el avance de estos planes que se tradujo en pauperización de las condiciones laborales y salarial de la docencia argentina como ya hemos sostenido en varias ocasiones.
La paritaria docente es la herramienta legalista utilizada por Yasky, Maldonado, Baradel y Petroccini, para negociar (sin tener la legitimidad de haber sido elegidos como paritarios), pliegos de reclamos sin que fueran debatidos y votados en ninguna asamblea.
Los acuerdos paritarios han creado una ilusión pero lo cierto es que sólo han servido los intereses del gobierno. Las irrisorias y mezquinas sumas (la mayoría de ellas por fuera del básico y en negro) han significado una burla frente a la voraz inflación.
Ante esta cruda realidad es necesario que los docentes de base pasemos de la queja a la acción, imponiendo desde abajo nuestras demandas de aumento de salario igual a la canasta familiar y del básico, mejores condiciones laborales, construcción de edificios escolares, etc.
El comienzo del año escolar es el mejor momento para presionar y arrancarle nuestros reclamos al gobierno, tenemos que aprovechar para votar en cada escuela un plan de lucha de verdad sin depositar un gramo de confianza ni en la paritaria ni en la dirigencia oficial que siempre nos ha traicionado.
Los dirigentes celestes han bastardeado el no inicio con paros aislados de 24 o 48 hs. que demostraron ser ineficaces para lograr lo que necesitamos. Hay que salir con medidas contundentes de paro de al menos 5 días, pero es fundamental hacer asambleas abiertas y democráticas para que la decisión quede en nuestras manos y evitar otra traición.
En este sentido el cuerpo de delegados de Suteba Echeverría-Ezeiza votó marchar el próximo día 23/02 de congreso hacia el Ministerio de Educación Nacional junto a otros delegados y seccionales de la oposición bonaerense y de otras provincias.
Votemos mandato de no inicio con paro de 5 días y asamblea, y movilicémonos masivamente el 23 para exigir: salario igual a la canasta familiar, aumento ya de $500 al básico, el blanqueó de las sumas en negro, aumento del presupuesto educativo, construcción de escuelas, mejores condiciones laborales, etc.
Echeverría-Ezeiza LISTA VERDE SUTEBA febrero 2009.
CORREO:listaverdesuteba@yahoo.com.ar PÁGINA:www.laverdesuteba.blogspot.com Construyendo una nueva dirección
10 de febrero de 2009
CRONOGRAMA DE CONCURSOS DE ANTECEDENTES (FEBRERO)
Reproducido por LISTA VERDE DE SUTEBA
Según instructivo de Sec. de asuntos docentes Ezeiza
INTERINOS 2009
Jueves 19/02
09:00 Educación física Sec. Sup. /Polimodal
09:15 Educación física Sec. Básica
09:30 Educación física Psicología
09:40 Educación física Inicial
10:00 Educación física Primaria
11:00 Artística Música
12:00 Artística Plástica
13:00 Artística Danzas
Viernes 20/02
09:00 Matemática Sec. Básica
09:45 Naturales Sec. Básica
10:30 Lengua Sec. Básica
11:15 Sociales Sec. Básica
12:00 Inglés Sec. Básica
12:30 Lengua extranjera Sec. Sup./Polimodal
12:50 Inglés Sec. Sup./Media
13:10 Inglés Primaria
Lunes 23/02
09:20 Psicología Sec. Sup. /Polimodal-Media
...........Sociología Sec. Sup. /Polimodal
...........Proy. Metodología Sec. Sup. /Polimodal
09:20 Economía Sec. Sup. /Polimodal
...........Teoría de las organizaciones Sec. Sup. /Polimodal
09:30 Tec. Info. y comunicación Sec. Sup. /Polimodal
...........Informática Sec. Sup. /Media
09:50 Biología Sec. Sup. /Polimodal-Media
...........Salud y adolescencia Sec. Sup. /Polimodal
...........Política Educ. sanitaria Sec. Sup. /Polimodal
...........Educación salud Sec. Sup. /Polimodal
10:20 Cultura estética contempor Sec. Sup. /Polimodal
...........Cultura y comunicación Sec. Sup. /Polimodal
...........Lengua y literatura Sec. Sup. /Polimodal-Media
11:10 Derechos humanos Sec. Sup. /Polimodal
...........Filosofía Sec. Sup. /Polimodal
...........Fil. Form. Ética y Ciud. Sec. Sup. /Polimodal
...........Derecho Sec. Sup./Media
...........Legislación impositiva Sec. Sup./Media
12:00 Historia S. 19 Sec. Sup. /Polimodal
...........Prob. Social y contempor. Sec. Sup./Media
...........Historia - Geografía Sec. Sup./Media
12:15 Geografía I Sec. Sup. /Polimodal
...........Geografía II Sec. Sup. /Polimodal
...........Geografía Mundial Sec. Sup. /Polimodal
...........Recursos Naturales Sec. Sup./Media
12:45 Procesos productivos Sec. Sup. /Polimodal
...........Tecnología de los materiales Sec. Sup. /Polimodal
...........Proc. Ind. Cont. Social Sec. Sup./Media
13:15 Química Sec. Sup. /Polimodal
...........Física Sec. Sup. /Polimodal-Media
...........Matemática Sec. Sup. /Polimodal-Media
Lugar de realizión: Canale 480 Triztán Saurez - Ezeiza
Reproducido por LISTA VERDE DE SUTEBA
Según instructivo de Sec. de asuntos docentes Ezeiza
INTERINOS 2009
Jueves 19/02
09:00 Educación física Sec. Sup. /Polimodal
09:15 Educación física Sec. Básica
09:30 Educación física Psicología
09:40 Educación física Inicial
10:00 Educación física Primaria
11:00 Artística Música
12:00 Artística Plástica
13:00 Artística Danzas
Viernes 20/02
09:00 Matemática Sec. Básica
09:45 Naturales Sec. Básica
10:30 Lengua Sec. Básica
11:15 Sociales Sec. Básica
12:00 Inglés Sec. Básica
12:30 Lengua extranjera Sec. Sup./Polimodal
12:50 Inglés Sec. Sup./Media
13:10 Inglés Primaria
Lunes 23/02
09:20 Psicología Sec. Sup. /Polimodal-Media
...........Sociología Sec. Sup. /Polimodal
...........Proy. Metodología Sec. Sup. /Polimodal
09:20 Economía Sec. Sup. /Polimodal
...........Teoría de las organizaciones Sec. Sup. /Polimodal
09:30 Tec. Info. y comunicación Sec. Sup. /Polimodal
...........Informática Sec. Sup. /Media
09:50 Biología Sec. Sup. /Polimodal-Media
...........Salud y adolescencia Sec. Sup. /Polimodal
...........Política Educ. sanitaria Sec. Sup. /Polimodal
...........Educación salud Sec. Sup. /Polimodal
10:20 Cultura estética contempor Sec. Sup. /Polimodal
...........Cultura y comunicación Sec. Sup. /Polimodal
...........Lengua y literatura Sec. Sup. /Polimodal-Media
11:10 Derechos humanos Sec. Sup. /Polimodal
...........Filosofía Sec. Sup. /Polimodal
...........Fil. Form. Ética y Ciud. Sec. Sup. /Polimodal
...........Derecho Sec. Sup./Media
...........Legislación impositiva Sec. Sup./Media
12:00 Historia S. 19 Sec. Sup. /Polimodal
...........Prob. Social y contempor. Sec. Sup./Media
...........Historia - Geografía Sec. Sup./Media
12:15 Geografía I Sec. Sup. /Polimodal
...........Geografía II Sec. Sup. /Polimodal
...........Geografía Mundial Sec. Sup. /Polimodal
...........Recursos Naturales Sec. Sup./Media
12:45 Procesos productivos Sec. Sup. /Polimodal
...........Tecnología de los materiales Sec. Sup. /Polimodal
...........Proc. Ind. Cont. Social Sec. Sup./Media
13:15 Química Sec. Sup. /Polimodal
...........Física Sec. Sup. /Polimodal-Media
...........Matemática Sec. Sup. /Polimodal-Media
Lugar de realizión: Canale 480 Triztán Saurez - Ezeiza
9 de febrero de 2009
DIARIOHOY.NET, 09-02-09
Procupación por la falta de negociación salarial en la Provincia
Peligra el inicio de clases ante la estrategia de dilatar las paritarias
En diálogo con DIARIOHOY.NET, el dirigente de UDA Alfredo Conde asumió estar "preocupados" porque el Gobierno no está cumpliendo con el habital cronograma de negociación salarial. "Aguer parece más un funcionario público bonaerense que un referente religioso" agregó.
"Las expectativas no son favorables". Así decribió el panorama de las negociaciones salariales para el 2009 el dirigente de la Unión de Docentes Argentinos (UDA) de la Provincia de Buenos Aires, Alfredo Conde.
"Aún no hemos sido citados por el Gobierno, eso es preocupante: en los últimos tres años nos citaban mientras se realizaban las paritarias nacionales para ir acordando índices, posibles aumentos en masa, para discutir cuestiones técnicas salariales, pero este año faltan sólo 3 semanas para el inicio de clases y aún no hubo convocatoria" explicó, indicando que necesitan al menos una semana antes del inicio de clases para realizar la consulta a los docentes respecto a la propuesta salarial que se acuerde, para aceptar o rechazar la negocación.
Conde inisistió en que "el cronograma no se está cumpliendo", y señaló que "no entendemos la estrategia de dilatar, sin aumento salarial los gremios no vamos a permitir que comiencen las clases". El piso salarial al que los gremios docentes están dispuestos a negociar para este año es el mismo que el que manejan desde los últimos años: el 25%.
Por último, el titular de UDA hizo mención a las últimas y polémicas declaraciones de Monseñor Aguer -que lanzó que "hacer paros es una actitud de trabajadores de la educación pero no de verdaderos maestros"-. "Llaman la atención sus últimos dichos, parece más un funcionario público bonaerense que un referente religioso" dijo.
Buenos Aires no es la única provincia en conflicto por las paritarias. Ente Ríos, Chubut, Santa Cruz, Córdoba, Mendoza, Tierra del Fuego, Chaco, Corrientes, Misiones, Santa Fe y La Rioja también presentan problemas para lograr un consenso por aumento en el salario de los docentes. De esta manera, peligra el comienzo de las clases en la mitad del país, a 15 días del inicio de la segunda paritaria nacional que encabezará el ministro de Educación de la Nación, Juan Carlos Tedesco. Aunque con matices, la pelea estará centrada en lograr una suba de entre un 20% y un 30%, muy lejos de las actuales posibilidades de caja de las provincias.
diariohoy.net
Procupación por la falta de negociación salarial en la Provincia
Peligra el inicio de clases ante la estrategia de dilatar las paritarias
En diálogo con DIARIOHOY.NET, el dirigente de UDA Alfredo Conde asumió estar "preocupados" porque el Gobierno no está cumpliendo con el habital cronograma de negociación salarial. "Aguer parece más un funcionario público bonaerense que un referente religioso" agregó.
"Las expectativas no son favorables". Así decribió el panorama de las negociaciones salariales para el 2009 el dirigente de la Unión de Docentes Argentinos (UDA) de la Provincia de Buenos Aires, Alfredo Conde.
"Aún no hemos sido citados por el Gobierno, eso es preocupante: en los últimos tres años nos citaban mientras se realizaban las paritarias nacionales para ir acordando índices, posibles aumentos en masa, para discutir cuestiones técnicas salariales, pero este año faltan sólo 3 semanas para el inicio de clases y aún no hubo convocatoria" explicó, indicando que necesitan al menos una semana antes del inicio de clases para realizar la consulta a los docentes respecto a la propuesta salarial que se acuerde, para aceptar o rechazar la negocación.
Conde inisistió en que "el cronograma no se está cumpliendo", y señaló que "no entendemos la estrategia de dilatar, sin aumento salarial los gremios no vamos a permitir que comiencen las clases". El piso salarial al que los gremios docentes están dispuestos a negociar para este año es el mismo que el que manejan desde los últimos años: el 25%.
Por último, el titular de UDA hizo mención a las últimas y polémicas declaraciones de Monseñor Aguer -que lanzó que "hacer paros es una actitud de trabajadores de la educación pero no de verdaderos maestros"-. "Llaman la atención sus últimos dichos, parece más un funcionario público bonaerense que un referente religioso" dijo.
Buenos Aires no es la única provincia en conflicto por las paritarias. Ente Ríos, Chubut, Santa Cruz, Córdoba, Mendoza, Tierra del Fuego, Chaco, Corrientes, Misiones, Santa Fe y La Rioja también presentan problemas para lograr un consenso por aumento en el salario de los docentes. De esta manera, peligra el comienzo de las clases en la mitad del país, a 15 días del inicio de la segunda paritaria nacional que encabezará el ministro de Educación de la Nación, Juan Carlos Tedesco. Aunque con matices, la pelea estará centrada en lograr una suba de entre un 20% y un 30%, muy lejos de las actuales posibilidades de caja de las provincias.
diariohoy.net
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